11月5日，沈阳师范大学党委书记姜凤春、校长杨松一行9人莅临我校，开展校际考察调研与座谈交流，推动两校深化务实合作，共探高等教育协同发展新路径。学校党委书记宋明凯、校长卢全，学校党委领导班子成员及两校相关职能部门负责同志陪同调研并参加座谈。

交流座谈会现场

宋明凯代表学校对姜凤春、杨松一行到访表示诚挚欢迎。他回顾两校在领导班子建设、师资队伍培育等方面积淀的深厚历史渊源，高度肯定沈阳师范大学深耕基础教育领域、主动服务辽宁全面振兴作出的突出贡献。他指出，本次来访既是兄弟院校之间的温情互访，更是一场务实高效的校际调研交流，充分印证两校一脉相承的历史根基与深厚校际情谊。立足服务辽宁全面振兴大局，两校互补优势明显，合作潜力巨大。一是筑牢交往纽带，搭建常态协作平台。以本次交流为全新起点，秉持“亲如一家”的协作理念，建立常态化交流互动渠道，落实专人专班对接，推动院系、职能部门多层级互访往来，凝聚发展合力，共建紧密协作的校际合作共同体。二是聚焦改革命题，深挖协同合作路径。围绕职普融通、产教融合、科教融汇开展深度研讨，聚力在人才联合培养、校园文化共建、党建业务协同等重点领域精准发力，细化举措、压实责任，推动各项合作任务走深走实。三是激活资源效能，聚力赋能地方发展。充分释放学校80余个实训平台载体效能，借力沈阳师范大学综合办学实力与学科积淀，推动各类合作项目早落地、早见效，协同为辽宁现代服务业发展输送优质人才，赋能区域经济社会高质量发展。

党委书记宋明凯致欢迎辞

卢全介绍了学校办学特色与发展现状。他表示，两校同处沈北新区，地缘相近、渊源深厚，要打破普职教育壁垒，立足服务辽宁全面振兴，开展 “大手拉小手” 深度协作，打造辽宁省职普融通示范样板，并从人才培养、创新服务、机制保障三方面说明合作构想。一是深化职普融通，共建协同育人体系。立足辽宁现代服务业发展需求，发挥两校资源优势，沈师夯实理论供给，辽服提供实训场景。依托餐饮旅游、商贸物流等专业集群，推进师资互聘、共建虚拟教研室、共享实训基地，联合开展研学与技能竞赛；做强文体旅、美业两大产教融合共同体，联动企业共育人才，畅通专本贯通通道，培育德技并修的技术技能人才。二是强化科教融汇，助力区域振兴。两校优势互补，围绕文旅升级、辽菜非遗数字化、文创开发等联合科研攻关，打造 “理论赋能 + 实操实训” 服务模式，联合开展咨询、培训与技术服务。共同开发红色研学、大思政资源，传播辽宁特色文化技艺，把智力资源转化为振兴动能。三是健全工作机制，保障合作落地。相关职能部门常态化对接联动，协调破解发展难题。推动党建、师资、科研、学生交流等资源共建共享，推动合作意向落地，将协作成效落到教师成长、学生成才、产业赋能、文化建设上。

校长卢全介绍学校基本情况

姜凤春表示，辽宁现代服务职业技术学院办学定位清晰，紧紧对接辽宁第三产业发展需求，专业特色鲜明，取得的成绩有目共睹。学校在技能人才培养、项目化与案例化教学、产教实践落地等方面积累了大量宝贵经验，普通本科院校要主动打破学科壁垒，主动学习借鉴高职院校在实践育人、技能培养方面的成熟经验，推动人才培养全链条、全要素改革升级。未来，两校将聚焦辽宁“2211”产业体系布局，建立常态化交流合作机制，打通校、院多个层级的沟通渠道，围绕文体旅等重点领域推进高职本科联动，互鉴办学治校的好经验、好做法，集聚高等教育资源，为辽宁省高层次人才储备和产业振兴积蓄动能。

沈阳师范大学党委书记姜凤春讲话

杨松对学校的热情接待表示感谢。她指出，服务业在国民经济中占比持续提升，辽宁现代服务业发展潜力巨大、空间广阔，两校服务地方产业发展目标同向、优势互补，合作前景广阔。沈阳师范大学正加快布局交叉学科，推进“双优”建设，推动应用型人才培养场景落地，与学校拥有高度契合的合作切入点。她希望两校积极探索专升本通道、学生实习互派、畅通人才成长通道，协同推进应用型专业群建设，立足辽宁产业实际，共同构建纵向贯通、横向融通的人才培养体系。

沈阳师范大学校长杨松讲话

此次考察交流搭建起两校增进情谊、共谋发展的重要平台。双方在深入交流中互学互鉴，凝聚起协同发展共识。下一步，两校将以本次交流考察为契机，健全常态化协同交流机制，充分发挥各自办学优势，在人才培养、科研创新、党建文化、社会服务等方面开展深度务实合作，同心协力推动辽宁省高等教育事业提质增效，服务辽宁全面振兴新突破。

合影

会前，姜凤春、杨松一行实地参观了学校西烹实训室、咖啡实训室等实践教学场所，实地察看实训硬件配置、课程组织实施、实践教学运行等情况，详细了解了学校立足现代服务业，把课堂教学落到实训平台的人才培养模式并对学校紧密对接产业需求搭建实训载体，深耕技术技能人才培养的办学实践给予充分肯定。