随着2016级新生的顺利入学，图书馆为促进新生认识、了解图书馆，熟悉馆藏资源及各项服务，于9月18日配合全院迎新工作，对2016级所有新生进行了入馆教育培训。
    为确保此次培训工作的正常进行，图书馆选派樊琦老师和徐淼老师参与理论授课，完成8个场次的培训任务，并组织业务骨干在各阅览室内指导实践。培训过程中，图书馆老师直观地介绍了图书馆概况、入馆须知、馆藏资源分布、借阅规则、数字资源的使用及图书馆丰富多彩的读者活动，并强调了做一个文明读者的基本要求，鼓励同学们充分利用图书馆资源，学会获取知识的有效途径，掌握快速的学习技巧，不断提高个人学习能力。
    本次新生入馆教育清晰、直观地展示了图书馆的功能及作用，为新生熟悉图书馆、亲近图书馆、构建专业知识体系提供了有效路径，也交给广大新生开启图书馆知识宝库的金钥匙。
    图书馆作为学校的文献信息中心，与教学、科研活动紧密联系，也是学生自主学习的“第二课堂”。图书馆致力于推动知识学习和知识创新，期望在任何时间、地点都能满足同学们的信息需求，充分发挥文献信息中心的积极作用，帮助同学们在求知路上创造属于自己的精彩人生。