各二级学院：
为总结展示我校持续深入开展“千名辅导员万家行”活动取得的显著成效与宝贵经验，推动家校协同育人走深走实，提升思想政治工作质量，现面向全校征集“千名辅导员万家行”活动经验材料与优秀工作案例，现将有关事项通知如下。
一、征集目的
全面梳理近年来我校辅导员家访工作的实践探索、特色做法与育人成果，挖掘一批具有代表性、示范性的工作案例，展现家访工作在促进学生健康成长、提升辅导员队伍素养、深化立德树人实践中的重要作用，为新时代高校思想政治工作提供有益借鉴。
二、征集内容
围绕2009年至2025年期间“千名辅导员万家行”活动的组织实施、成效经验，以学院为单位，重点报送以下材料：
（一）家访工作优秀案例
征集在家访实践中形成的，具有创新性、实效性和推广价值的优秀工作案例。案例应聚焦具体问题或情境，清晰阐述背景、做法、过程、成效及启示。每个案例字数控制在1500字以内。案例类型可包括但不限于：
1. 精准帮扶类案例。针对学业困难、经济困难、心理困扰、就业困难等特定学生群体，通过家访实施精准指导和帮扶，取得显著效果的案例。
2.家校协同育人机制建设类案例。在建立常态化家校沟通机制、形成育人合力方面有创新探索和成功实践的案例。
3.辅导员专业化成长类案例。反映家访工作对辅导员深化育人认识、提升工作能力、实现自我成长的案例。
4.学生显著成长类案例。展现学生在家校共同关怀下，克服困难、奋发向上、实现良好发展的典型案例。
5.工作模式创新类案例。在实地家访与线上家访结合、家访与思政工作深度融合等方面进行模式创新并取得良好效果的案例。
（二）家访工作感悟与体会文章
1.辅导员家访体会文章。由参与家访工作的辅导员撰写，侧重反映在家访过程中的真实感受、深刻思考、育人收获与心灵触动。每篇字数约700字。
2.学生体会感悟文章。从接受过家访的学生中遴选，由其撰写对家访的真实感受、家访对其成长的影响等。每篇字数约600字。
3.家长体会感悟文章。从接受家访的学生家长中遴选，由其撰写对家访工作的看法、感受、评价及意见建议。每篇字数约600字。
三、相关要求
1.各二级学院要高度重视此次征集工作，加强组织领导，指定专人负责，精心遴选、凝练和报送能代表本二级学院家访工作水平与特色的高质量材料。
2.每个学院每个项目最少上报一项。各二级学院须对报送材料进行严格审核把关，确保报送材料政治导向正确，内容真实准确，案例典型生动，感悟情真意切，严禁虚构和抄袭。
文字材料请以Word文档格式报送。邮件主题及压缩包请统一命名为“XX学院+家访经验材料征集”。内部文件请按“1.二级学院工作经验总结”“2.优秀案例（可再分子文件夹）”“3.感悟体会文章（可再分子文件夹）”等方式分类整理。
请将上述所有材料的电子版于2026年3月2日前，统一发送至指定电子邮箱383227400@qq.com。
四、材料使用
征集到的优秀经验材料和工作案例，党委学生工作部将择优上报辽宁省教育厅。用于我省高校“千名辅导员万家行”活动成果交流展示，并择优用于相关思政工作研究、经验推广及学习借鉴。部分高质量素材将考虑结集汇编，供内部交流参考。
