2026年寒假，青年学子践行新时代雷锋精神，告别校园，怀揣热忱与担当，奔赴家乡，圆满完成“返家乡”社会实践。学子们以行动践行雷锋精神，扎根基层、助力振兴，宣传政策、传承文化，投身志愿、传递温暖。他们在故土留下足迹，为家乡注入青春活力，也在奉献中厚植家乡情怀，让雷锋精神焕发新光。

为定格实践瞬间、传递雷锋精神与青春正能量，我们推出本次系列报道，分享学子们的实践故事与成长感悟，见证青年与家乡共成长的温暖时刻。每一份奉献都值得铭记，每一次实践都彰显成长。愿这些故事传承雷锋精神，激励更多学子扎根家乡、服务家乡，以青春之我践行使命，让雷锋精神代代相传。此刻，就让我们一同开启这场青春实践之旅，聆听艺术设计学院学子们践行雷锋精神、守护家乡的心声。

许佳慧，女，辽宁现代服务职业技术学院艺术设计学院25级人物形象设计一班学生。

实践地点：辽宁省凌源市共青团凌源市委员会

实践时间：2026年1月9日—2月28日

这个寒假我主动报名参加团市委组织的返乡社会实践活动，在共青团凌源市委员会相关岗位开展实践锻炼。实践让我走出课堂、走向社会，在真实工作场景中锻炼沟通协调、组织执行、问题解决与团队协作能力。从文件排版校对到活动流程落地，从信息统计核对到现场服务群众，每一项工作都考验耐心、细心与责任心。我学会高效统筹时间、规范处理事务、主动沟通对接，养成严谨细致、务实高效、吃苦耐劳的工作作风，实现从学生到实践参与者的角色转变。

在参与志愿服务、青少年关爱、文明宣传等活动中，我近距离接触市民群众，帮助解决实际问题，传递温暖与关怀。在与不同年龄、不同群体的交流中，我学会倾听需求、换位思考、真诚服务，深刻体会到青年服务社会、奉献人民的价值感与成就感，更加懂得责任与担当的意义。

此次在团市委的寒假返家乡社会实践，是一次难忘的成长经历，更是一堂生动的社会实践课。它让我在实践中学习，在服务中成长，在奉献中收获。我深刻认识到，新时代青年只有深入基层、脚踏实地，才能真正练就过硬本领、实现人生价值。

未来，我将把此次实践的收获转化为前进的动力，努力学习、积极进取、勇于担当，持续关注家乡发展，积极参与社会实践，用青春和汗水书写新时代青年的责任与担当。

徐丹阳，女，辽宁现代服务职业技术学院设计学院25级人物形象设计专业4班学生

实践单位：辽宁省大连市沙河口区水芙山竹社区居民委员会

实践时间：2026年1月19日至2月14日

今年寒假，我响应“返家乡”社会实践号召，回到家乡水芙山竹社区参与社区志愿服务与基层工作实践。此次实践以“扎根社区、服务居民、助力基层治理”为核心目标，历时20 个工作日，深度参与社区日常事务处理、民生服务保障、文化活动组织等多项工作。通过与社区工作者并肩作战、与居民面对面沟通，我不仅真切体会到社区工作的温度与责任，更在实践中锤炼了服务意识与实干能力。

此次实践，在民生服务方面，我重点参与了居民信息更新与政策宣传工作。我协助社区网格员对辖区多户居民的基础信息进行核对、补充，更新完善社区居民信息台账，确保信息准确无误，为后续精准服务提供数据支撑。针对老年人、残疾人等特殊群体，我跟随社区工作人员开展上门走访，了解他们的生活需求与实际困难，协助申请帮扶项目，如养老服务补贴等，累计走访特殊家庭三户，帮助家庭解决了实际问题。

在政策宣传中，我系统学习了家乡最新的社保医保政策、养老服务政策、垃圾分类细则等，

在社区事务协助方面，我承担了大量基础性工作。负责整理社区近一年的工作文件、活动记录等资料，按照类别进行归档整理，形成规范的档案台账六册，提高了社区资料查询的效率。同时，协助工作人员完成日常数据统计工作，包括辖区人口变动数据、居民需求统计、活动参与人数统计等，撰写统计报表，为社区工作决策提供了基础参考。在社区工作会议中，负责会议记录撰写，准确记录会议要点、工作部署等内容，确保工作部署及时传达、落实到位。

在文化活动组织方面，我参与策划并执行了食品安全系列活动。在活动筹备阶段，协助工作人员制定活动方案、联系场地与物资、通知居民报名；活动现场负责签到引导、流程衔接、现场秩序维护等工作；活动结束后，及时整理活动照片、视频等资料。其中，活动吸引了居民参与，不仅丰富了居民的精神文化生活，还增强了社区的凝聚力，获得了社区领导与居民的高度评价。

此次社区实践虽已结束，但它所传递的服务精神与责任担当将伴随我终生。我将把实践中的收获转化为前进的动力，不断提升自我，努力成为一名有温度、有担当、有能力的新时代青年，用实际行动回馈家乡、服务社会。

王萌馨，女，辽宁现代服务职业技术学院艺术设计学院24级广告艺术设计专业4班学生

实践单位：甘肃省兰州市五泉街道兰山村社区

实践时间：2026年1月15日——2月25日

参与本次“返家乡”社区实践活动，对我而言既是一次走出象牙塔、扎根基层土壤的宝贵历练，更是一场将课堂上的理论知识转化为解决实际问题能力的生动实践。当我怀揣着好奇与热忱踏入社区办公室，那份沉甸甸的责任感便油然而生——我深知这里是政策落地的“最后一公里”，是连接政府与群众的“连心桥”，每一项工作都与居民的生活息息相关。在社区办公室的岗位上，我协助社区工作人员开展困境儿童相关资料的整理、归档与核对工作，看似简单的信息录入、数据核查，实则容不得半点马虎。每一份档案里，困境儿童的家庭情况、帮扶记录、成长轨迹都需要精准呈现，一个数字的偏差、一项信息的遗漏，都可能影响后续帮扶政策的精准落地。在社区前辈的悉心指导下，我逐渐养成了逐字逐句核对、反复校验的工作习惯，也深刻体会到基层工作“失之毫厘，谬以千里”的严谨性；那些被细心标注的帮扶需求、被妥善分类的救助材料，不仅是对困境儿童权益的守护，更让我读懂了“于细微处见担当”的深刻内涵——基层工作者的责任，就藏在这些看似琐碎的细节里，藏在对每一个群众需求的用心回应中。

除了办公室的日常工作，我还积极投身社区文化活动的组织筹备，尤其参与了社区节日文艺汇演的节目彩排工作。从最初协助联系参演人员、确定彩排时间，到现场协调场地设备、对接演员需求，再到根据节目效果提出调整建议，整个过程让我收获颇丰。社区前辈们教会我用“耐心倾听、换位思考”的沟通技巧，用“分工明确、高效补位”的协作方法，为我上了生动的一课。我开始学着站在演员的角度协调时间安排，学着用清晰简洁的语言传递需求，学着在突发状况下快速调整方案。这些看似繁杂的协调工作，实则是拉近社区与居民距离的重要纽带——当看到观众在舞台下绽放笑容，当听到居民们对活动的认可与称赞，我真切感受到，每一份琐碎的付出都在滋养着居民的幸福感与获得感，每一次真诚的沟通都在筑牢社区的凝聚力。

这段短暂而充实的社区实践经历，如同一块磨刀石，不仅打磨了我的沟通协调、统筹规划与应急处理能力，更让我对基层工作者的坚守与奉献有了触及灵魂的理解。我亲眼见到社区工作人员为解决居民的邻里矛盾，一次次上门沟通、耐心调解；亲眼目睹他们为保障困境群体的基本生活，奔走于各个部门之间，只为争取更多帮扶资源；他们没有惊天动地的壮举，却在日复一日的平凡坚守中，用脚步丈量社区的每一寸土地，用真心回应每一份期待。作为新时代青年，这次实践让我深刻认识到，基层是最好的课堂，群众是最好的老师。未来，我将带着这份实践中收获的成长与责任担当，把在基层学到的务实作风、为民情怀融入学习与生活的方方面面，无论是继续深造还是步入社会，都将以脚踏实地的行动回馈家乡、服务社会，用青春的力量为基层治理添砖加瓦，为群众的幸福生活保驾护航，在奉献中书写新时代青年的责任与担当。